상주동부초등학교(교장:권오성)는 음악과 미술활동 등으로 여름방학을 풍요롭게 보내고 있다. 특히 ‘남과 함께 하며, 남과 다른 큰 인물을 키우는 상주동부교육’이라는 슬로건으로 한 학기를 보내며 본교의 전통을 세우기 위해 공부 잘 하는 학생, 영어 잘 하는 학생, 예체능의 기능을 갖춘 학생을 육성하기 위한 다양한 교육활동을 펼쳐왔다.

하지만 학력향상이라는 커다란 목표 앞에 예체능 활동은 다소 소홀하게 되었으며 이에 본교는 여름방학 방과 후 교육활동으로 부족했던 예체능 교육을 집중 실시키로 했다. 8월 8일~18일까지 실시된 본교 방과 후 교육활동은 3.4학년과 5.6학년 2개 반으로 나누어 하루 3시간씩 전문 강사 선생님들에 의해 음악과 미술교육을 실시하였다.

음악교육활동은 크게 가창활동과 기악활동으로 나누어 민요창 부르기와 리코더 연주 활동이 주로 이루어졌다. 그리고 미술교육활동으로는 수채화그리기와 클레이 만들기 활동이 이루어졌다. 학기 중 지속적인 활동이 이루어지기 어렵고 시간적 제약으로 활동의 흐름이 깨지는 경우가 많은 음악, 미술 활동에 있어 집중적인 교육활동이 이루어지자 학생들의 음악과 미술적 기능의 향상이 눈에 띄게 발전됨을 확인 할 수 있었다.

특히 전문 강사에 의한 개별적이고 집중적인 지도를 통해 학생 각자의 음악, 미술 활동에 대한 결과물을 남길 수 있게 됨으로써 학생들이 예능활동에 대한 자신감을 가질 수 있게 되었다.

여름 방학 방과 후 활동을 마친 후 각자의 작품을 살펴보며 뿌듯해 하는 학생들을 통해, 본교의 여름방학 방과 후 활동이 짧은 시간이었지만 학생들이 예능활동에 전념하며 각자의 소질과 개성, 표현력과 창의성을 개발시킬 수 있었다는 큰 의미를 찾을 수 있었다. 또한 어느 여름 방학 보다도 감성적으로 풍요롭게 보낸 시간임이 틀림없었을 것이다.